O volume é a grandeza que mede o espaço ocupado por um sólido e permite comparar os "tamanhos" de dois poliedros. Para medir o volume de um poliedro, é preciso escolher um padrão, que passa a ser a unidade de volume. Então, basta verificar quantas vezes essa unidade cabe naquele poliedro.
Geralmente, usamos um cubo como unidade padrão de volume. Por exemplo, adotando como unidade de volume um cubo com arestas medindo 1 cm, temos a unidade centímetro cubico (cm3).
Protocordados
Todos os cordados, na fase de embrião, possuem uma "corda" ao longo do corpo que, na verdade, é uma espécie de bastão flexível.
Os animais mais primitivos desse grupo, chamados protocordados (em grego, significa "os primeiros cordados"), mantém este bastão flexível por toda a vida e, ao contrário dos cordados mais modernos, não possuem crânio (conjunto de ossos que envolvem e protegem o cérebro). São animais pequenos e aquáticos.
Atualmente restam cerca de 200 espécies de protocordados. Um deles é o anfioxo, que mede cerca de 5 cm e se assemelha à um pequeno peixe. Nele, o bastão flexível serve de ponto de apoio para os músculos. A ação coordenada desses músculos produz ondulações no corpo do animal que jogam a água para trás (como nos peixes) e permitem que ele nade.
Os animais mais primitivos desse grupo, chamados protocordados (em grego, significa "os primeiros cordados"), mantém este bastão flexível por toda a vida e, ao contrário dos cordados mais modernos, não possuem crânio (conjunto de ossos que envolvem e protegem o cérebro). São animais pequenos e aquáticos.
Atualmente restam cerca de 200 espécies de protocordados. Um deles é o anfioxo, que mede cerca de 5 cm e se assemelha à um pequeno peixe. Nele, o bastão flexível serve de ponto de apoio para os músculos. A ação coordenada desses músculos produz ondulações no corpo do animal que jogam a água para trás (como nos peixes) e permitem que ele nade.
Artrópodes
Os artrópodes ( em grego significa "pernas articuladas") formam o grupo de animais com a maior diversidade de espécies do planeta. Mais de 1 milhão de espécies são conhecidas pelos biólogos aproximadamente, mas o número real de espécies pode ser cinco vezes maior.
Os artrópodes possuem duas características bastante evidentes:
•Pernas articuladas e outras estruturas anexas ao corpo, chamadas apêndices, que podem ter diversas funções dependendo da sua forma.
•Esqueleto externo, uma espécie de carapaça que sustenta e protege o corpo.
Os artrópodes possuem duas características bastante evidentes:
•Pernas articuladas e outras estruturas anexas ao corpo, chamadas apêndices, que podem ter diversas funções dependendo da sua forma.
•Esqueleto externo, uma espécie de carapaça que sustenta e protege o corpo.
Hermafrodismo
Hermafroditismo (do grego Hermes: deus grego correspondente a mercúrio na mitologia grego romana; Aphrodythe: deusa grega correspondente a Vênus na mitologia greco-romana; e sufixo ismo: qualidade de) é a presença de aparelhos reprodutores masculino e feminino no mesmo organismo, sem o ambos funcionais.
Ascaridíase
A ascaridíase é uma doença causada pela lombriga (Ascaris lumbricoides), um nematelminto.
Quando uma pessoa bebe água ou come alimentos contaminados por fezes de doentes,ingere ovos da lombriga.No intestino, esses ovos liberam larvas que penetram en suas paredes e atingem vasos sanguíneos. As larvas então passam por vario outros órgãos (como os pulmões) até voltar definitivamente ao intestino onde se tornam adultas, reproduzem-se e liberam mais ovos.
Quando uma pessoa bebe água ou come alimentos contaminados por fezes de doentes,ingere ovos da lombriga.No intestino, esses ovos liberam larvas que penetram en suas paredes e atingem vasos sanguíneos. As larvas então passam por vario outros órgãos (como os pulmões) até voltar definitivamente ao intestino onde se tornam adultas, reproduzem-se e liberam mais ovos.
Minhoca-minhoco
As minhocas, bem como as sanguessugas, são hermafroditas. Já os poliquetos são classificados em machos ou fêmeas.
As minhocas ao se acasalarem, ficam unidas em sentidos opostos. Depois da cópula, ambas saem fecundadas e será formado um casulo a partir do citelo, um anel mais claro e mais largo localizado na região anterior. O casulo onde se alojam os ovos vai migrando em direção à região da boca até sair completamente. Dentro dele, os ovos originarão jovens minhocas.
As minhocas ao se acasalarem, ficam unidas em sentidos opostos. Depois da cópula, ambas saem fecundadas e será formado um casulo a partir do citelo, um anel mais claro e mais largo localizado na região anterior. O casulo onde se alojam os ovos vai migrando em direção à região da boca até sair completamente. Dentro dele, os ovos originarão jovens minhocas.
As sanguessugas e a medicina
As sanguessugas são utilizadas há milhares de anospelos médicos para o tratamento de doenças, e sua importância era tamanha que a espécie mais utilizada foi batizada de Hirudo medicinalis.
Até o século XIX acreditava-se que as doenças eram causadas por desequilíbrios nos humores (líquidos) do corpo (a expressão mau-humor cem dessa crença).
Por isso muitos médicos recitavam sangrias, isto é, o sangramento controlado do doente para que ele recuperasse o equilíbrio, que eram feitas com sanguessugas. Esses animais são hematófagos (do grego, "que se alimentam de sangue") e possuem na saliva uma substância anticoagulante. Após encher a barriga de sangue, a sanguessuga se desprende da pele, mas a ferida que ela deixa pode continuar sangrando por horas ou até dias.
Até o século XIX acreditava-se que as doenças eram causadas por desequilíbrios nos humores (líquidos) do corpo (a expressão mau-humor cem dessa crença).
Por isso muitos médicos recitavam sangrias, isto é, o sangramento controlado do doente para que ele recuperasse o equilíbrio, que eram feitas com sanguessugas. Esses animais são hematófagos (do grego, "que se alimentam de sangue") e possuem na saliva uma substância anticoagulante. Após encher a barriga de sangue, a sanguessuga se desprende da pele, mas a ferida que ela deixa pode continuar sangrando por horas ou até dias.
Formas de exploração dos minérios
A maior parte das matérias-primas minerais utilizadas hoje é encontrada em abundância na superfície terrestre ou em pequena profundidade. Nesses depósitos naturais, existem milhões de toneladas de minérios, que podem ser explorados com certa facilidade. O método mais simples é a exploração a céu aberto, cuja maior vantagem econômica é seu baixo custo.
A exploração de profundidade é mais demorada e trabalhosa. É realizada por meio de poços e galerias subterrâneas, que vão sendo ampliado ao longo dos anos. Em muitos lugares, para extrair ouro, carvão, diamantes, certo tipo de sal ou outras riquezas minerais, o homem escava túneis com dezenas de quilômetros de extenção e centenas de metros de profunfidade.
A exploração de locais desse tipo é muito peerigosa: o oxigênio tem de ser bombeado para dentro das galerias para que os trabalhadores possam respirar; a temperatura do ar é muito elevada; há riscos de desabamentos; e podem ocorrer escapes de gazes explosivos ou venenosos.
A exploração de profundidade é mais demorada e trabalhosa. É realizada por meio de poços e galerias subterrâneas, que vão sendo ampliado ao longo dos anos. Em muitos lugares, para extrair ouro, carvão, diamantes, certo tipo de sal ou outras riquezas minerais, o homem escava túneis com dezenas de quilômetros de extenção e centenas de metros de profunfidade.
A exploração de locais desse tipo é muito peerigosa: o oxigênio tem de ser bombeado para dentro das galerias para que os trabalhadores possam respirar; a temperatura do ar é muito elevada; há riscos de desabamentos; e podem ocorrer escapes de gazes explosivos ou venenosos.
O Humanismo
O humanismo foi um movimento cultural europeu que se desenvolveu entre os séculos XV e XVI. Seu surgimento esteve estreitamente ligado ao Renascentismo e ao fortalecimento socioeconômico da burguesia. Embora tenha surgido na Itália (início do século XV), disseminou-se para outros países (a partir do século XVI) como França, Inglaterra, Holanda, Portugal, Espanha. Um dos fatos que permitiram a sua difusão, foi a invenção da imprensa, que possibilitou a publicação de livros em tiragem maior e, consequentemente, seu barateamento.
Pronomes
Os pronomes são classificados de acordo com as funções que desempenham:
Pessoais: indicam diretamente as pessoas do discurso: eu (quem fala), tu (com quem se fala), ele ou ela (de quem se fala);
Possessivos: fazem a relação entre um substantivo do discurso e uma das pessoas que participam do ato comunicativo: meu livro, sua caneta, nossos objetos;
Demonstrativos: marcam o lugar (no tempo e no espaço) que alguém ou alguma coisa ocupa em relação às três pessoas do discurso: esse livro, aquela caneta, este século, isto, aquilo...;
Indefinidos: indicam pessoas ou coisas de maneira imprecisa, sem identificá-las ou esclarecer sua quantidade ou seu tamanho com exatidão: algum animal, muitas casas, poucos computadores, qualquer pessoa...
Pessoais: indicam diretamente as pessoas do discurso: eu (quem fala), tu (com quem se fala), ele ou ela (de quem se fala);
Possessivos: fazem a relação entre um substantivo do discurso e uma das pessoas que participam do ato comunicativo: meu livro, sua caneta, nossos objetos;
Demonstrativos: marcam o lugar (no tempo e no espaço) que alguém ou alguma coisa ocupa em relação às três pessoas do discurso: esse livro, aquela caneta, este século, isto, aquilo...;
Indefinidos: indicam pessoas ou coisas de maneira imprecisa, sem identificá-las ou esclarecer sua quantidade ou seu tamanho com exatidão: algum animal, muitas casas, poucos computadores, qualquer pessoa...
Palavras que se ligam ao substantivo
Adjetivo e locução adjetiva
A classe dos adjetivos possui as seguintes características:
•Atribui qualidades aos substantivos, de modo objetivo ou subjetivo, positivo ou negativo.
•Apresenta flexões nominais para concordar com o substantivo a que se associa.
A locução adjetiva tem o mesmo papel do adjetivo, que é qualificar o substantivo. A diferença é que se forma geralmente com preposição + substantivo.
Artigo
As palavras da classe dos artigos apresentam as seguintes características:
•Vêm sempre antes do substantivo, do qual assumem o gênero (masculino/feminino) e o número (singular/plural)
•Diferenciam algo que é conhecido no contexto (artigo definido) de algo que é apresentado pela primeira vez (artigo indefinido).
A classe dos adjetivos possui as seguintes características:
•Atribui qualidades aos substantivos, de modo objetivo ou subjetivo, positivo ou negativo.
•Apresenta flexões nominais para concordar com o substantivo a que se associa.
A locução adjetiva tem o mesmo papel do adjetivo, que é qualificar o substantivo. A diferença é que se forma geralmente com preposição + substantivo.
Artigo
As palavras da classe dos artigos apresentam as seguintes características:
•Vêm sempre antes do substantivo, do qual assumem o gênero (masculino/feminino) e o número (singular/plural)
•Diferenciam algo que é conhecido no contexto (artigo definido) de algo que é apresentado pela primeira vez (artigo indefinido).
Os minerais metálicos no Brasil
A existência e a abundância de certos tipos de recursos minerais podem servir de base para o desenvolvimento industrial de um país. O Brasil é um país rico em diversos recursos minerais, e alguns lugares apresentam explorações importantes,como o Quadrilátero Ferrero, no sul de Minas Gerais.
Essa região é rica em minério de ferro e conta com um pouco de manganês, duas matérias-primas importantes para a siderúrgia. Isso incentivou a concentração desse tipo de indústria no estado e em suas vizinhanças. O minério é explorado por uma grande companhia chamada Vale (antiga Vale do Rio Doce) e transportado pela estrada de ferro Vitória-Minas até o porto de Tubarão, em Vitória (ES), já que a maior parte dele destina-se à exportação. O que resta abastece a ci der urgia nacional.
Essa região é rica em minério de ferro e conta com um pouco de manganês, duas matérias-primas importantes para a siderúrgia. Isso incentivou a concentração desse tipo de indústria no estado e em suas vizinhanças. O minério é explorado por uma grande companhia chamada Vale (antiga Vale do Rio Doce) e transportado pela estrada de ferro Vitória-Minas até o porto de Tubarão, em Vitória (ES), já que a maior parte dele destina-se à exportação. O que resta abastece a ci der urgia nacional.
Uma colônia com cara de indivíduo... E perigosa
A caravela-portuguesa, apesar de ter o aspecto de um único indivíduo, é na verdade formada por uma colônia de organismos. Cada indivíduo dessa colônia desempenha uma função. Uma estrutura cheia de ar permite que a caravela flutue ao sabor das marés. Presos s essa estrutura, estão os "tentáculos", que podem atingir vários metros de comprimento, onde se encontram os diversos indivíduos da colônia. Como não são capazes de nadar, são carregados pelas ondas, correntes e pelo vento, e dependem dos cnidócitos para capturar alimento e se defender. Para isso expelem uma toxina poderosa capaz de provocar queimaduras graves na pele de banhistas e surfistas menos atentos.
Nematelmintos (Vermes Cilíndricos)
Os nemátodos ou nematelmintos (em grego, "verme filamentoso") são animais cilíndricos e finos que vivem em ambientes aquáticos (marinhos e de água doce). Também são encontrados em grandes quantidades (alguns cientistas acreditam que seja o mais abundante grupo de animais) nos solos úmidos. Uma minoria deles parasita plantas e animais e causa doenças como a ascaridíase (lombriga) e a ancilostomíase (amarelão).
Os nematelmintos são, em geral, muito pequenos, microscópicos, mas algumas espécies parasitas podem atingir até dez metros de comprimento, como a lombriga de baleia.
Uma novidade evolutiva desse grupo em relação aos outros é a presença de um sistema digestório completo, formado por boca, tubo digestório e ânus.
Os nematelmintos são, em geral, muito pequenos, microscópicos, mas algumas espécies parasitas podem atingir até dez metros de comprimento, como a lombriga de baleia.
Uma novidade evolutiva desse grupo em relação aos outros é a presença de um sistema digestório completo, formado por boca, tubo digestório e ânus.
A Regeneração das Esponja
As esponjas tem grande capacidade de regeneração, isto é, podem reconstruir parte do corpo que tenha sido perdida ou lesada. Essa capacidade de regeneração é tão eficiente que é também uma das formas de reprodução: se uma esponja sofre algum tipo de fragmentação (ataque de um peixe, por exemplo), cada um dos pedaços (fragmentos) pode dar origêm à uma nova esponja.
Esponjas (Poríferos ou Espongiários)
É provavel que as esponjas tenham sido os primeiros animais a surgir na Terra. São animais simples, exclusivamente aquáticos,
predominantemente na água salgada e que vivem fixados no substrato, como rochas do fundo do mar, de rios ou lagos.
As esponjas também são conhecidas por poríferos, pois possuem vários (orifícios) por onde a água entra. É dessa água que a esponja obtém alimento e gás oxigênio.
Para se alimentar ela conta com células especiais, conhecidas como coanócitos (em greg, significaa "célula com colarinho"), que têm um flagelo. O batimento constante do flagelo dos coanócitos cria um fluxo de água, que entra pelos poros e sai por uma abertura maior no topo da esponja. Junto com a água partículas de alimento e plâncton são capturados pelos coanócitos. Esse método de alimentação é chamado de filtração.
predominantemente na água salgada e que vivem fixados no substrato, como rochas do fundo do mar, de rios ou lagos.
As esponjas também são conhecidas por poríferos, pois possuem vários (orifícios) por onde a água entra. É dessa água que a esponja obtém alimento e gás oxigênio.
Para se alimentar ela conta com células especiais, conhecidas como coanócitos (em greg, significaa "célula com colarinho"), que têm um flagelo. O batimento constante do flagelo dos coanócitos cria um fluxo de água, que entra pelos poros e sai por uma abertura maior no topo da esponja. Junto com a água partículas de alimento e plâncton são capturados pelos coanócitos. Esse método de alimentação é chamado de filtração.
Foco Narrativo
O foco narrativo pode ser em primeira (narrador personagem) ou em terceira pessoa:
Foco em 1° pessoa
(Narrador interno à história, é uma personagem)
Sendo personagem, esse narrador não pode conhecer tudo o que acontece na história. Ele só pode contar o que vio ou o que ouvi o das personagens, fazer suposições e interpretações.
Foco em 3° pessoa
Foco em 1° pessoa
(Narrador interno à história, é uma personagem)
Sendo personagem, esse narrador não pode conhecer tudo o que acontece na história. Ele só pode contar o que vio ou o que ouvi o das personagens, fazer suposições e interpretações.
Foco em 3° pessoa
(Narrador externo à história, não é personagem)
Onisciente: Quando o narrador conhece tudo sobre as personagens, inclusive seus sentimentos e pensamentos. Esse narrador pode relatar fatos ocorridos, ao mesmo tempo, em diferentes lugares.
Objetiva (Observadora ou limitada): Quando o narrador apenas observa exteriormente as personagens, sem conhecer seus pensamentos. Esse foco narrativo é usado mais raramente pelos autores.
Da Idade Média à Moderna
A passagem que houve da Idade Média à Moderna foi um período de ruptura onde houve a passagem do feudalismo para o capitalismo, e o trabalho que era servil passou a ser assalariado.
Mas entre essa passagem houve um renascimento cultural onde o homem passou a ser valorizado.
Mas entre essa passagem houve um renascimento cultural onde o homem passou a ser valorizado.
A idade Média durou do século III ao XV e a idade Moderna do século XVI ao XVIII
Saiba Mais
Feudalismo: O feudalismo foi um modo de organização social e político baseado nas relações servo-contratuais (servis). Começou na decadência do império romano.
Capitalismo: Sistema econômico em que os meios de produção e distribuição são de propriedade privada e com fins lucrativos.
Um Inferno Sobre a Terra
Acredita-se que, logo após sua formação, a Terra era muito quente e não possuía superfície sólida. A temperatura era tão alta, que as rochas estavam fundidas (em estado líquido). Era como se a Terra fosse fundada por um imenso oceano de lava.
Com o tempo (alguns milhões de anos), a Terra começou a se resfriar e as primeiras rochas sólidas apareceram.
Mesmo após o resfriamento, ainda ocorriam erupções vulcânicas constantes, que liberavam, além de cinzas e lava, gazes na superfície do planeta . Entre esses gases estava o vapor de água.
A Terra primitiva, ainda sem atmosfera, também sofria um bombardeio constante de asteroides e cometas que podem ter trazido mais água para nosso planeta.
O acúmulo dos gases expelidos pelos vulcões, ao longo de milhões de anos, constituiu a atmosfera primitiva da Terra. Com isso, o vapor de água nas camadas mais altas da atmosfera formou as primeiras nuvens, e com elas ocorreram as primeiras tempestades, cheias de raios. Assim se formaram os oceanos.
A atmosfera ainda não possuía nenhuma camada de proteção contra as perigosas radiações solares (como os raios ultravioleta).
Vulcões em erupção liberando gases, lava e cinzas, tempestades violentas, radiações solares incidindo diretamente na superfície do planeta: é nesse cenário"infernal" que o primeiro ser vivo apareceu.
A organização das células
As células de quase todos os seres vivos, como animais, plantas e fungos, têm três partes fundamentais: membrana, citoplasma e núcleo. Mas existem organismos cujas células não possuem núcleo, como é o caso de bactérias e cianobactérias, que possuem as células mais simples que se conhecem.
Cianobactérias - são bactérias capazes de realizar fotossìntese e as
responsáveis pela produção de boa parte do gás oxigênio da terra.
A caça
Não há documentos escritos sobre a pré história, pois ainda não existia a escrita, mas cientistas acreditam que eles tinham uma alimentação pobre, somente de frutas, vegetais e algumas formas precárias de caça.
Também se calcula que, há aproximadamente 15 mil ou 20 mil anos, alguns agrupamentos humanos, organizados em tribos, passaram a viver de forma sedentária, fixando-se em locais mais favoraveis e tomando posse de produtos naturais. Lentamente, as comunidades humanas começaram a criar algumas espécies de animais e a praticar a agricultura.
Também se calcula que, há aproximadamente 15 mil ou 20 mil anos, alguns agrupamentos humanos, organizados em tribos, passaram a viver de forma sedentária, fixando-se em locais mais favoraveis e tomando posse de produtos naturais. Lentamente, as comunidades humanas começaram a criar algumas espécies de animais e a praticar a agricultura.
Clero, Nobre e Servo
Para você que está se perguntando "o que é isso", "isso" eram os "clubes sociais" do feudalismo.
Nobres: (também chamados de senhores feudais) tinha como principal função a de guerrear, além de exercer considerável poder político sobre as demais classes. O Rei lhes cedia terras e estes lhe juravam ajuda militar.
Servos: constituíam a maior parte da população camponesa: estavam presos à terra, sofriam intensa exploração, eram obrigados a prestarem serviços à nobreza e a pagar-lhes diversos tributos em troca da permissão de uso da terra e de proteção militar. Embora geralmente se considere que a vida dos camponeses fosse miserável, a palavra "escravo" seria imprópria. Para receberem direito à moradia nas terras de seus senhores, juravam-lhe fidelidade e trabalho. Por sua vez, os nobres, para obterem a posse do feudo faziam o mesmo juramento aos reis.
Clero: tinha como função oficial rezar. Na
prática, exercia grande poder político sobre uma sociedade bastante religiosa,
onde o conceito de separação entre a religião e a política era desconhecido.
Mantinham a ordem da sociedade evitando, por meio de persuasão e criação de
justificativas religiosas, revoltas e contratações camponesas
Nobres: (também chamados de senhores feudais) tinha como principal função a de guerrear, além de exercer considerável poder político sobre as demais classes. O Rei lhes cedia terras e estes lhe juravam ajuda militar.
Servos: constituíam a maior parte da população camponesa: estavam presos à terra, sofriam intensa exploração, eram obrigados a prestarem serviços à nobreza e a pagar-lhes diversos tributos em troca da permissão de uso da terra e de proteção militar. Embora geralmente se considere que a vida dos camponeses fosse miserável, a palavra "escravo" seria imprópria. Para receberem direito à moradia nas terras de seus senhores, juravam-lhe fidelidade e trabalho. Por sua vez, os nobres, para obterem a posse do feudo faziam o mesmo juramento aos reis.
Sujeito Claro ou Explícito
Leia um verso retirado do poema de Jacques Prévert:
"Às vezes o pássaro chega logo"
No exemplo, o sujeito está representado por uma expressão nominal clara, visivel (o pássaro), cujo núcleo é o substantivo pássaro. Esse sujeito que aparece é conhecido como claro ou explícito. Note que as flexões de número e pessoa do verbo do predicado acompanham as do sujeito claro. Veja:
Às vezes o pássaro chega logo. Às vezes os pássaros chegam logo.
3ª pessoa do singular 3ª pessoa do plural
Às vezes eu chego logo. Às vezes nós chegamos logo.
1ª pessoa do singular 1ª pessoa do plural
Nos exemplos acima, o sujeito tem um só núcleo e por isso é chamado de sujeito simples. Mas há casos em que o sujeito se constitui de mais de um núcleo:
Às vezes o pássaro e o cão chegam logo.
[Voltando aos Poucos]
Olá leitor, minhas desculpas por parar de escrever no blog, mas agora o VirtualSchool ira voltar aos poucos, mas uma novidade, ano passado as matérias eram de sexto ano e agora serão de sétimo, obrigado por ler.
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